Il fenomeno del bullismo nelle scuole giapponesi – o Ijime in giapponese – ha ricevuto una sempre maggior attenzione pubblica a partire dagli anni Ottanta. Come si è evoluto questo fenomeno? Che impatto ha avuto la pandemia da Covid-19? Quali sono le azioni messe in atto dal governo per individuare i problemi dei bambini legati al bullismo e gestirli con maggiore efficienza?
Abe potrebbe prolungare lo stato di emergenza fino al 31 maggio, la città di Kariya ad Aichi riduce la pressione finanziaria sui cittadini per far fronte all’emergenza coronavirus e a Tokyo vengono introdotti dei robot per servire i pazienti in quarantena negli hotel, mentre in Corea del Sud ci si prepara ad una potenziale seconda ondata di contagi.
Seguici sui canali Social